Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

HƯỚNG DẪN VIẾT BÀI

Pie charts: Course enrolment comparison (1985 vs Current year)

1. Giải thích đề

Hai biểu đồ tròn so sánh tỷ lệ đăng ký các khóa học vào năm 1985 và hiện tại.

→ Dạng: pie charts – so sánh 2 thời điểm (có thay đổi danh mục)

2. Introduction (paraphrase)

Giữ các từ khóa:

course enrolment

comparison

two time periods

Có thể dùng:

shows → illustrates / compares

enrolment → participation

Mẫu:

The pie charts illustrate the distribution of course enrolments in 1985 and in the current year.

3. Overview (ý chính)

Fitness and dance giữ nguyên tỷ lệ

IT xuất hiện và trở thành lớn nhất

Modern languages giảm

Cookery tăng

Một số môn biến mất (music appreciation, local history)

Từ khóa nên dùng:

remained unchanged

emerged as the largest category

declined

increased

disappeared

4. Chia BODY

BODY 1 – Các môn giữ hoặc tăng

Fitness and dance:

22% → 22% (không đổi)

Cookery:

14% → 19% (tăng)

Art:

17% → 15% (giảm nhẹ)

IT:

không có năm 1985 → 27% (cao nhất hiện tại)

Ý chính: IT trở thành môn phổ biến nhất, cookery tăng, fitness ổn định

BODY 2 – Các môn giảm hoặc biến mất

Modern languages:

24% → 17% (giảm đáng kể)

Music appreciation & Local history:

8% \+ 15% (1985) → không còn trong năm hiện tại

Ý chính: một số môn truyền thống giảm hoặc biến mất, cho thấy sự thay đổi sở thích học tập

5. Gợi ý từ vựng

account for

make up

increase moderately

decline significantly

remain stable

be replaced by

emerge as

Ví dụ:

IT emerged as the largest category in the current year.

Fitness and dance remained unchanged over time.

Modern languages declined significantly.

Some subjects were replaced by newer courses such as IT.

The two pie charts compare course enrolment in 1985 and the current year across several subjects.

Overall, while fitness and dance maintained its position as one of the most popular courses, there was a clear shift towards technology-related study, with IT becoming the dominant subject in the current year. In contrast, traditional subjects such as local history and music appreciation disappeared entirely.

In 1985, modern languages accounted for the largest proportion of enrolments at 24%, followed by fitness and dance at 22%. Art represented 17%, while cookery made up 14%. Local history and music appreciation were less popular, at 15% and 8% respectively.

In the current year, IT has emerged as the most popular course, comprising 27% of enrolments. Cookery increased to 19%, while fitness and dance remained unchanged at 22%. Art declined slightly to 15%, and modern languages fell to 17%. Notably, local history and music appreciation are no longer present in the distribution.

Chọn chế độ làm bài